Editori Laterza organizza LEZIONI DI STORIA sulle opere dell’uomo

Prendono il via le originali e avvincenti lezioni di storia realizzate con Editori Laterza e dedicate alle opere dell’uomo. Il Partenone di Atene, la Scala di Milano e la Mezquita di Cordoba. Le opere dell’uomo raccontate da studiosi d’eccezione per aiutare a comprendere più a fondo i luoghi che tengono insieme storia, potere, denaro, cultura e consenso. Tre opere miracolose per tre appassionanti lezioni.

Il Partenone di Atene e Luciano Canfora, docente emerito dell’Università di Bari. Canfora ci introduce al Partenone, simbolo di Atene, luogo di culto, sede del tesoro e ostentazione artistica delle glorie cittadine.

La Scala di Milano e Carlotta Sorba, docente di Storia contemporanea dell’università di Padova. Sorba presenta il Regio Ducal Teatro alla Scala, costruito da Maria Teresa d’Austria su richiesta delle maggiori famiglie milanesi, e dal 1778 un luogo simbolo dell’Opera e dei rapporti tra il potere e Milano.

La Mezquita di Corboba e Amedeo Feniello, docente dell’università dell’Aquila. Lo storico medievale Feniello svela i segreti e il fascino della Mezquita di Cordoba, simbolo di contrasti e lotte, di filosofie e bellezze, di musulmani e cristiani.

Tutti gli studenti, dopo aver visto le lezioni, potranno dire la loro su ciascuna delle lezioni scrivendo un contributo sulla piattaforma. Tutti i contributi di tutti ragazzi saranno visibili online.

Il ciclo di lezioni, introdotte dallo scrittore Paolo Di Paolo, è ideato dagli Editori Laterza e organizzato in collaborazione con la Fondazione Musica per Roma.

Le lezioni di storia vogliono essere un prezioso supporto per i professori e gli studenti di Repubblica@Scuola. Un aiuto che, in un momento così particolare, Repubblica@Scuola e Editori Laterza intendono offrire a docenti e studenti per appassionarsi, grazie al taglio originale e approfondito, a temi di grande interesse che stanno al centro della nostra civiltà.

Tutti le video lezioni al link dell’articolo.

Fonte: LaRepubblica@scuola – Link articolo